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活动内容
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时间安排
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活动方式
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活动组织
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有关要求
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1．组织召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会
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4月21日～
5月10日
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召开学校领导班子和中层领导班子专题民主生活会
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学校党委，学校学习实践活动领导小组；各学院党委、各党总支，各单位学习实践活动领导小组；机关党总支所属部处、单位党员主要负责人
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1.学校和中层领导班子成员要紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，分析检查在推进学校和本单位各项事业科学发展、服务经济社会发展方面存在的差距与突出问题，着重查找推进学校和本单位各项事业科学发展的工作思路、工作方法和体制机制等方面的问题。
2.领导干部着重查找思想观念、工作能力和工作作风、党性党风党纪等方面的问题，深刻分析原因，寻找差距，明确努力方向。
3．认真做好会前准备。广泛征求意见建议；班子成员之间开展谈心活动；认真撰写发言材料。
4.认真开展批评与自我批评，客观看待以往工作中的成绩和问题，把重点放在分析问题、总结经验、明确方向上，进一步统一思想，提高认识。
5.坚持正面教育为主，重在总结经验教训，提高思想认识，不搞人人过关，不纠缠历史旧帐。
6.学校党委领导班子成员要深入联系单位参加民主生活会，加强指导。
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以党支部为单位组织党员参加专题组织生活会
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各学院党委、各党总支，各单位学习实践活动领导小组；各党支部书记
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1.按照科学发展观要求分析查找党支部建设与支部工作存在的突出问题和党员自身存在的差距与不足，明确努力方向。
2.每个党员至少参加一次专题组织生活会。
3.领导干部要参加所在支部的专题组织生活会，带头开展批评与自我批评。
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活动内容
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时间安排
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活动方式
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活动组织
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有关要求
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2．形成领导班子分析检查报告
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5月1日～
5月20日
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1.学校和学院、研究院、直属单位分别撰写领导班子分析检查报告，形成报告初稿。
2.机关部处继续深化调研工作，修改和完善调研报告，同时针对调研找出的问题，形成解决问题的思路和举措，在此基础上进行边查边改。
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学校党委，学校学习实践活动领导小组；各学院党委、各党总支，各单位学习实践活动领导小组；机关党总支所属各直属单位党员主要负责人
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1.在充分运用学习调研、解放思想讨论和民主生活会成果的基础上，按照科学发展观的要求，针对学校和本单位实际，对领导班子贯彻落实科学发展观情况进行分析检查，形成分析检查报告。
2.分析检查报告的具体内容应包括六个方面：一是近年来贯彻落实科学发展观的情况；二是具体查摆影响和制约科学发展的突出问题、师生员工反映强烈的突出问题；三是深刻分析产生问题的原因特别是主观原因；四是总结和提炼学习实践活动中形成的新认识；五是提出今后贯彻落实科学发展观、推进学校和本单位事业改革发展的努力方向、总体思路和主要举措；六是提出加强领导班子自身建设的具体措施。
3.分析检查报告要突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施这个重点，避免写成工作报告。
4.校党委书记和各院党委、各党总支书记、各直属单位党员主要负责人要全程主持分析检查报告的撰写, 校党委常委、院党委（党总支）委员要全程参与分析检查报告的制定过程。
5.校党委领导班子成员要对联系单位形成分析检查报告工作进行指导。
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5月21日～
5月31日
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召开学校党委扩大会议，学院（单位）党政联席会议，机关党总支所属部处和直属单位召开行政负责人会议
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校党委常委会；各学院党委、各党总支；机关党总支所属部处和直属单位党员主要负责人
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1.对领导班子分析检查报告进行讨论和修改。
2.机关部处召开部处长会议，对专题调研报告进行深入讨论并修改完善。
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活动内容
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时间安排
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活动方式
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活动组织
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有关要求
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2．形成领导班子分析检查报告
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5月21日～
5月31日
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通过座谈访谈、组织建言献策、公布邮箱和设置意见箱等方式，广泛听取各方面意见
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学校学习实践活动领导小组；各学院党委、各党总支，各单位学习实践活动领导小组；机关党总支所属部处和直属单位党员主要负责人
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1.校党委领导班子成员和院级单位党员领导干部要深入联系单位，听取对领导班子分析检查报告的意见和建议。
2.在广泛听取各方面意见的基础上，反复修改完善领导班子分析检查报告或专题调研报告（机关部处）。
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3．组织对分析检查报告的群众评议
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6月1日～
6月8日
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通过召开独立会议、座谈会、网上征求、书面征询意见等形式，组织党员干部、师生员工对学校和中层领导班子分析检查报告进行评议
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学校学习实践活动领导小组；各学院党委、各党总支，各单位学习实践活动领导小组；机关党总支所属部处和直属单位党员主要负责人
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1.参加评议人员要有广泛性和代表性，特别要注意吸收熟悉情况、有较强议政能力的党代会代表、人大代表、政协委员、党员代表、教代会代表、专家学者和基层单位代表、学生代表参加评议。
2.着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施行不行、加强领导班子自身建设的措施有没有针对性和可操作性方面进行评议。
3.机关各部处召开部门全体人员会议，由党员主要负责人通告专题调研报告，部门人员提出修改意见和建议。
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6月6日～
6月10日
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领导班子召开专题会议，补充完善分析检查报告；公开分析检查报告和评议结果
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学校学习实践活动领导小组；各学院党委、各党总支，各单位学习实践活动领导小组；机关党总支所属部处和直属单位党员主要负责人
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1.在评议的基础上，校院两级领导班子召开专题会议，将评议中提出的正确意见及时补充到分析检查报告中来，进一步修改完善分析检查报告。
2.在一定范围公开分析检查报告和评议结果。
3.机关各部处根据干部群众提出的意见和建议，修改完善调研报告，并进行边查边改。
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