5月18日中午，数学科学学院学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班开展第三次集中学习，学习内容为《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》《习近平关于调查研究论述摘编》。院党委书记张清榕主持集体学习，副院长金贤安、朱玉峻作重点发言，其他领导交流分享学习体会。

张清榕强调，习近平新时代中国特色社会主义思想既坚持马克思主义的世界观和方法论，又创造性地发展了马克思主义的世界观和方法论，凸显了其鲜明的时代特征，将马克思主义世界观方法论中国化时代化推进到一个新境界，因而具有强大的真理力量和磅礴的实践伟力。要深刻领悟习近平重要讲话和著述中蕴含的道理、学理、哲理，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，切实把党的创新理论贯彻落实到工作的各方面全过程。

朱玉峻在重点发言中指出，党的二十大报告把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论精辟概括为“六个坚持”，深刻揭示了习近平新时代中国特色社会主义思想的根本政治立场、深邃的理论观点和科学的思想方法，为前瞻性地思考、全局性地谋划、整体性地推进事业发展提供了根本遵循。当前，数学学科即将步入新百年征程，机遇与挑战并存，面对推进高质量发展和建设世界一流学科的重大任务，更需要加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的学习研究，深刻把握高等教育和科研领域出现的各种变化及其本质，深化学科建设发展的规律性认识，推进科研体制机制创新，以国家天元数学东南中心为支撑，凝练学科方向，集聚顶尖人才，促进交叉融合，产出标志性学术成果，提升学科综合实力和国际竞争力。

金贤安在重点发言中指出，调查研究是我们党科学开展工作、不断攻坚克难的一把“金钥匙”。《习近平关于调查研究论述摘编》从认识论和方法论的高度，深刻阐明了开展好调查研究的重大理论和实践问题，为大兴调查研究、做好各项工作提供了根本遵循。要系统把握调查研究的原则、方法和环节，传承弘扬"从群众中来、到群众中去"的优良作风，扩大调研走访范围，坚持直面问题不回避，把本次主题教育的调查研究做到位，着力通过调查研究把学院推进教育教学改革、提升人才自主培养质量的真实情况摸清楚，努力推动相关工作决策和制订政策的科学性，进一步完善相关规章制度的形成和落实，切实把调查研究成果转化为推动工作、促进发展的实际成效。

文：曹璐    图：林煜